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> 2205 psychologie > étude psychologique > psychologie cognitive > acquisition de connaissances > compétence : psychologie
compétence : psychologieSynonyme(s)aptitude ;capacité ;compétence ;habiletés ;talent ;savoir-faire inaptitudeVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (61)
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Propose des repères pour clarifier les fonctions d'accompagnement et de formation des enseignants. Présente les éléments théoriques et pratiques permettant d'acquérir les compétences de base nécessaires au conseil pédagogique.texte imprimé
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Jean-François Perret ; Anne-Nelly Perret-Clermont | Paris : L'HARMATTAN | Figures de l'interaction | 2004Comment préparer les jeunes au monde du travail en mutation ? Où la maîtrise des savoirs et des savoir-faire peut-elle s'acquérir ? La présente réflexion s'appuie sur une enquête réalisée dans une école technique de l'Arc jurassien. L'école tech[...]texte imprimé
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Le désir et le comportement sexuel engagent non seulement la vie consciente et relationnelle, ils influent aussi en profondeur sur le fonctionnement même du cerveau. Que sait-on réellement aujourd'hui à cet égard ? Que connaît-on des fondements [...]texte imprimé
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Pascal Dupont, Directeur de publication ; Pablo Buznic-Bourgeacq, Directeur de publication ; Marie-France Carnus, Directeur de publication | Paris : L'HARMATTAN | Savoir et formation | 2019Cet ouvrage invite les acteurs de l'éducation et de la formation à découvrir et redéfinir les questions vives que posent aujourd'hui les rapports entre savoir(s) et compétence(s) dans plusieurs domaines : le travail, la formation, l'enseignement[...]texte imprimé
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Bernard Rey ; Vincent Carette ; Anne Defrance ; Sabine Khan | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Outils pour enseigner | 2003Le développement des compétences prend une place importante dans les missions de l'école dans de nombreux pays. Mais l'introduction de la notion de compétence suscite des interrogations auprès des enseignants : définition, avantages, difficultés[...]
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Jacques Leplat ; Maurice (de) Montmollin | Toulouse : Octarès Editions | Travail et activité humaine | 2001Significations de la notion de compétence du point de vue des ergonomes. Choix de textes publiés depuis une quinzaine d'années sur la notion de compétence en ergonomie centrée sur l'activité.
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Béatrice Lamboy ; Pierre Arwidson ; Enguerrand Du Roscoät | Saint-Maurice : Santé publique France | 2022Permettre aux générations d'aujourd'hui et de demain de développer leur capacité à faire des choix éclairés et raisonnés, leurs aptitudes à vivre ensemble et à mieux gérer leur stress et réguler leurs émotions en renforçant leurs compétences psy[...]texte imprimé
Philippe Jonnaert | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2002Réflexion sur la compatibilité des concepts de logique de compétences et de socioconstructivisme dans l'élaboration des programmes scolaires contemporains.texte imprimé
Les économies contemporaines sont marquées par deux changements structurels majeurs : accélération de la mondialisation et montée du rôle du savoir et des connaissances dans les activités productives. Principaux fondements de la nouvelle économi[...]texte imprimé
Eric Degallaix ; Bernadette Meurice | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Outils pour enseigner | 2002Propose des outils de travail tels que les plannings de projets, grilles de compétences, fiches de préparation, et aussi des pistes concrètes pour démarrer et réussir un projet d'établissement. Une méthodologie mettant en œuvre la pédagogie acti[...]
