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> 2205 psychologie > étude psychologique > psychologie cognitive > processus cognitif
processus cognitifSynonyme(s)cognition ;construction de l'intelligence sériationVoir aussi |
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Androula Christofides-Henriques ; Remy Chatelain | Genève : Fondation Archives Jean Piaget | Parler avec l'enfant | 1998Document vidéo réalisé à partir d'entretiens cliniques piagétiens. Différents aspects de l'approche piagétienne du développement sont abordés : construction du nombre et des invariants, construction de la logique élémentaire, méthode, applicatio[...]texte imprimé
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Etudie les situations concrètes d'apprentissage des élèves. Analyse d'abord les réponses produites par les élèves et les interprétations qui permettent de les comprendre, puis s'intéresse aux interventions. Met en évidence le rôle joué par des c[...]texte imprimé
La psychologie expérimentale et l'imagerie cérébrale ont clarifié la manière dont le cerveau humain reconnaît l'écriture et se modifie au fil de cet apprentissage. L'objectif de ce livre est de mettre en pratique les découvertes sur les neurosci[...]texte imprimé
Gérard Vergnaud, Directeur de publication ; Daniel Chartier ; Eric Esperet ; Michel Fayol | Paris : Hachette | Former organiser pour enseigner | 1994Que savons-nous aujourd'hui des apprentissages à l'école et des didactiques ? Cet ouvrage propose un bilan et des perspectives. Des chercheurs proposent différents points de vue sur quelques grands thèmes en débat : lecture, français, mathématiq[...]texte imprimé
Ce livre rend compte de recherches qui tentent de répondre à trois questions relatives aux apprentissages interprétatifs : par quels processus les opérateurs interprètent-ils leurs environnements ? Comment se développent les capacités à les inte[...]texte imprimé
E. (von) Glasersfeld | Montréal [Québec] : CIRADE [Centre Interdisciplinaire de Recherche sur l'Apprentissage et le Développement en Education) | [1986]Réflexions d'un chercheur en psychologie sur le savoir, la connaissance et le constructivisme. Exemples de constructions mentales.texte imprimé
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Sociologue et philosophe, l'auteur relit ici de façon critique les grands noms de la théorie de l'argumentation (Perelman, Toulmin, Ducrot, Grize, etc.), en évitant autant que possible le relativisme sociologique.texte imprimé
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Androula Christofides-Henriques ; Remy Chatelain | Genève : Fondation Archives Jean Piaget | Parler avec l'enfant | 1998Document vidéo réalisé à partir d'entretiens cliniques piagétiens. Différents aspects de l'approche piagétienne du développement sont abordés : construction du nombre et des invariants, construction de la logique élémentaire, méthode, applicatio[...]texte imprimé
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Marie Larochelle ; Jacques Désautels | Laval (Québec) : Presses de l'Université Laval | PEDAGOGIES EN DEVELOPPEMENT | 1992Stratégie pédagogique pour s'interroger sur la façon dont se construit la science par une réflexion sur les postulats et croyances qui guident leurs propres productions. Itinéraires cognitifs.
