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A partir du programme des séries technologiques, l'auteur se propose d'initier un large public à la philosophie de manière concrète et anticonformiste.texte imprimé
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Tiphaine Barthelemy ; Florence Weber | Paris : EHESS - Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales | 1989Réunit quatorze articles écrits entre 1920 et 1940 par des historiens, des ethnologues et des géographes (M. Bloch, A. Demangeon, R. Dion, L. Febvre, P. Saintyves, A. Varagnac, etc.) autour de la France rurale : question géographique du peupleme[...]texte imprimé
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Adaptation du livre de l'auteur. Des machines connues ou plus rares sont illustrées, animées et expliquées dans le moindre détail.texte imprimé
Ouvrage composé de quatre parties. La première définit les techniques, technologie et sciences de la nature. La deuxième décrit les dimensions de la dynamique des techniques. La suivante analyse le parcours de la connaissance à l'apparition des [...]texte imprimé
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Depuis peu, la technologie, prenant la suite des travaux manuels, a été introduite à l'école. Mais elle continue à être suspecte. Voici un plaidoyer pour cette forme de culture qui nous donne à comprendre le monde qui nous entoure.texte imprimé
François Audigier, Directeur de publication ; Pierre Fillon, Directeur de publication | Paris : INRP - Institut National de Recherche Pédagogique | Didactique des disciplines | 1991texte imprimé
