Bienvenue dans la bibliothèque de l'ENSFEA.
Vous pouvez consulter l'ensemble des références bibliographiques du catalogue en interrogeant le moteur de recherche.
Les usagers inscrits, possédant une carte de lecteur, peuvent accéder à leur compte et aux services rattachés : réservations, suivi des prêts, suggestions d'achats.
Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
contact
Catégories
> 3210 information - communication > information et communication > type d'information > littérature grise > thèse universitaire
thèse universitaireSynonyme(s)thèseVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (236)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
texte imprimé
Juhane Dascon ; Bernard Charlery de La Masselière, Directeur de thèse ; Marie-Claude Cassé, Directeur de thèse | 2009Comme tant d'autres territoire ruraux africains, le Kilimandjaro connait des recompositions majeures depuis quelques décennies en raison d'une remise en cause profonde des modèles coloniaux de développements. Fondé depuis le début du 20e siècle [...]texte imprimé
Juhane Dascon ; Bernard Charlery de La Masselière, Directeur de thèse ; Marie-Claude Cassé, Directeur de thèse | 2009Comme tant d'autres territoire ruraux africains, le Kilimandjaro connait des recompositions majeures depuis quelques décennies en raison d'une remise en cause profonde des modèles coloniaux de développements. Fondé depuis le début du 20e siècle [...]texte imprimé
Jean-François Marcel | 1997Les recherches en éducation furent longtemps orientées vers la découverte de la "bonne méthode" d'enseignement. Devant l'échec de ce courant et la vanité des visées prescriptives, ce travail propose une nouvelle voie. Depuis quelques temps, nomb[...]texte imprimé
Cette thèse sur travaux présente les résultats de recherches entreprises au Maroc et au Sahel, sur l'adaptation des systèmes de production agricole a l’aridité. Elle est constituée de deux volumes. Dans le premier, un avant-propos retrace l’it[...]texte imprimé
Cette thèse sur travaux présente les résultats de recherches entreprises au Maroc et au Sahel, sur l'adaptation des systèmes de production agricole a l’aridité. Le deuxième volume regroupe une sélection de dix-huit publications de l'auteur conce[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Lucie Petit ; Philippe Astier, Directeur de thèse | 2012Cette thèse porte sur l’apprentissage a-professionnel et auxiliaire d’une activité instrumentée dans un dispositif de formation universitaire et professionnalisant. La recherche s’inscrit dans le sillage de celles analysant un apprentissage avec[...]texte imprimé
Le raisonnement en mathématiques a ceci de particulier qu'il est fondamentalement impliqué dans un processus de démonstration. Or, ce dernier se conçoit selon une interaction entre des agents raisonneurs. Dans cette perspective, il est nécessair[...]texte imprimé
Guillaume Serres ; Luc Ria, Directeur de thèse ; Roland Goigoux, Directeur de thèse | 2006Cette recherche avait pour objectif de décrire et analyser la construction de l’expérience professionnelle des professeurs stagiaires du second degré (PLC2) au cours de leur participation alternée aux diverses situations de formation professionn[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Gérard Martinez | 1982Recherche s'intégrant dans un projet de l'Institut de Recherche en Pédagogie de l'Économie et en Audiovisuel pour la Communication dans les Sciences sociales (IRPEACS) qui a pour but d'analyser les barrières de la communication dans l'entreprise[...]texte imprimé
Nicolas Hervé ; Patrice Venturini, Directeur de thèse ; Virginie Albe, Directeur de thèse | [S.l.] : L'auteur | 2012L'importance que prend aujourd'hui l'expertise scientifique et technique dans la prise de décisions politiques questionne à la fois la figure du scientifique et celle du citoyen. Comment apprendre à participer à la prise de décisions politiques [...]