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L'école des filles : quelle formation pour quels rôles sociaux ?

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Titre :	L'école des filles : quelle formation pour quels rôles sociaux ?
Auteurs :	Marie Duru-Bellat
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Paris : L'HARMATTAN, 1997
Collection :	Bibliothèque de l'éducation
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7384-0756-6
Format :	231 p. / bibliogr.
Index. décimale :	37.015.4 (Sociologie de l'éducation )
Mots-clés:	Portail genre
Résumé :	Description de la genèse des différenciations sexuelles de carrières scolaires, au sein de l'école et de la famille, puis mise en perspective de cette utilisation que font garçons et filles de l'appareil de formation avec leur insertion professionnelle et familiale. Cette analyse, qui amène à interroger l'articulation entre l'école et l'ensemble de la vie sociale, débouche sur une réflexion quant aux évolutions en cours, et sur les politiques susceptibles d'être mises en oeuvre pour aller dans les directions que l'on estimerait souhaitables.