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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Eléments de didactique des sciences physiques : de la recherche à la pratique : théories, modèles, conceptions et raisonnement spontané |
| Auteurs : | Guy Robardet ; Jean-Claude Guillaud |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Presses Universitaires de France, 1997 |
| Collection : | Pédagogie d'aujourd'hui |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-048761-6 |
| Format : | 232 p. / bibliogr. |
| Index. décimale : | 53:37.02 (Didactique de la physique ) |
| Mots-clés: | MODELE ; MODELISATION |
| Résumé : | Les deux premières parties de l'ouvrage constituent une première introduction aux principaux problèmes soulevés par l'épistémologie des sciences expérimentales (éléments de réflexion sur la science, ses modes d'élaboration, ses procédures de validation, le statut des théories et des modèles scientifiques et la nature de la démarche scientifique). La troisième partie présente les principaux résultats de la recherche en didactique des sciences physiques concernant les représentations des élèves et les différents modes de raisonnements spontanés auquels ils recourent fréquemment. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 0018758 | 53:37.02 ROB | Ouvrage | Salle de consultation | - 5 - Sciences dures | Disponible |
| 0008128 | 53:37.02 ROB | Ouvrage | Salle de consultation | - 5 - Sciences dures | Disponible |
