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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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| Titre : | Comprendre des situations de formation : formation de formateurs à l'analyse |
| Auteurs : | Jean Donnay ; Evelyne Charlier |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Bruxelles : De Boeck, 1991 |
| Collection : | Pédagogies en développement |
| Sous-collection : | Nouvelles pratiques de formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-1422-0 |
| Format : | 188 p. / bibliogr. |
| Index. décimale : | 371.1 (Formation des enseignants ) |
| Résumé : | Ce livre s'adresse au formateur désireux de mieux appréhender son vécu professionnel (en milieu scolaire ou en entreprise) afin de rendre sa pratique plus efficace. Dans le cadre d'une approche constructiviste et non prescriptive, les auteurs proposent une technique de formation des formateurs à l'adaptabilité accompagnée d'une réflexion plus large sur la professionnalisation des métiers de la formation. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 0007299 | 371.1 DON | Ouvrage | Salle de consultation | - 3 - Sciences sociales | Disponible |
| 0018890 | 371.1 DON | Ouvrage | Salle de consultation | - 3 - Sciences sociales | Disponible |
