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Apprendre les langues avec les TIC : des ressources isolées au dispositif complet : comment ça marche ?

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Titre :	Apprendre les langues avec les TIC : des ressources isolées au dispositif complet : comment ça marche ?
Auteurs :	J. NAYMARK
Type de document :	document projeté ou vidéo
Editeur :	Association Nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes (A.F.P.A.), 2001
Collection :	VOUS AVEZ DIT NUMERIQUE ?, num. 019
Format :	1 vidéocassette VHS, 26 min, SECAM
Index. décimale :	004:37 (Informatique et enseignement )
Mots-clés:	APPRENTISSAGE DES LANGUES ; TUTOLANGUES
Résumé :	Claude Springer, de l'université de Strasbourg, directeur du département de linguistique appliquée et de la didactique des langues, réagit à : un portrait de Ken Patterson, d'origine canadienne, formateur de la Cité des langues de Chambéry ; un mot : "interactivité" ; un outil , CD d'apprentissage de l'anglais, "Tell me more" ; un reportage sur le dispositif Tutolangues.