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Enseigner la physique au collège et au lycée : une approche historique.

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Titre :	Enseigner la physique au collège et au lycée : une approche historique.
Auteurs :	Claudette Balpe
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2001
Collection :	Didact sciences
Format :	190 p. / bibliogr.
Index. décimale :	53:37.02 (Didactique de la physique )
Mots-clés:	APPROCHE HISTORIQUE
Résumé :	Cet ouvrage se propose d'éclairer la genèse de l'enseignement de la physique de l'Ancien Régime au XXe siècle. Il s'attache à décrire les étapes de son institutionnalisation en tant que discipline scolaire, à retracer l'évolution des pratiques professorales (aussi bien des méthodes que des contenus enseignés).