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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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Documents disponibles écrits par cet auteur (15)
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Véronique Bedin | Auxerre : Sciences Humaines Editions | Petite bibliothèque de sciences humaines | 2008Présentation de plus de 650 œuvres phares dans les différents domaines des sciences humaines : de l'anthropologie à la psychologie, en passant par l'éducation, les sciences du langage, la communication, l'histoire, les sciences politiques, l'éco[...]
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Quelles définitions proposer du changement en éducation et en formation ? Quelles en sont les spécificités ? Sous quelles conditions et selon quelles modalités le conduire et l'accompagner, en tant que chercheur ? Avec quelles visées ? L'ouvrage[...]
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Véronique Bedin, Directeur de publication ; Anne Jorro, Directeur de publication |Comment traduire la démarche évaluative de telle sorte qu’elle puisse être utilisée par des responsables et des praticiens de l’école ou de la formation ? Comment accroître les effets de l’évaluation sur le développement professionnel des acteur[...]Article : texte imprimé
Véronique Bedin, Directeur de publication |Ce numéro porte sur l’enseignement à, par et pour la recherche, appréhendé sous l’angle de l’articulation entre la recherche et l’enseignement, notamment sur les liens entre le développement de la recherche et son impact à la fois sur les format[...]
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Catherine Béduwé, Directeur de publication ; Véronique Bedin, Directeur de publication ; Sandrine Croity-Beltz, Directeur de publication | Paris : L'HARMATTAN | Evaluer | 2014Un recueil des contributions présentées au cours de séminaires interdisciplinaires en sciences humaines et sociales sur le sens, les enjeux et les valeurs de la démarche qui place l'emploi, les compétences et l'employabilité au centre de l'évalu[...]Article : texte imprimé
L'article analyse un dispositif d'évaluation interactive des apprentissages d'étudiants d'un master de sciences de l'éducation.texte imprimé
Véronique Bedin, Directeur de publication | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Des sociétés | 2009Les enjeux et perspectives du développement des pratiques évaluatives à l'université dans un contexte d'autonomisation des établissements universitaires et d'ouverture à l'espace européen et international de l'enseignement supérieur. L'accent es[...]
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Dominique Broussal, Directeur de publication ; Véronique Bedin, Directeur de publication ; Jean-François Marcel, Directeur de publication ; Jean-Luc Aribaud, Préfacier, etc. | Paris : L'HARMATTAN | Pratiques en formation | 2021Cet ouvrage explore les liens entre la science et le monde artistique en valorisant une forme de recherche nouvelle et originale : la recherche-intervention création. Réalisée dans un cadre participatif intégrant les acteurs locaux, cette recher[...]
Article : texte imprimé
Jean-Luc Rinaudo, Directeur de publication ; Véronique Bedin, Directeur de publication |Ce numéro valorise les épistémologies dites « alternatives » dans la discipline des sciences de l’éducation et de la formation afin de promouvoir de nouvelles conceptions scientifiques porteuses d’intérêt pour les recherches actuelles ou à venir[...]texte imprimé
Cet ouvrage collectif fait suite à l'organisation d'un symposium réalisé dans le cadre du congrès international de l'Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF) qui s'est tenu à Genève en septembre 2010. Il explore les zones d'[...]texte imprimé
Véronique Bedin | Auxerre : Sciences Humaines Editions | Petite bibliothèque de sciences humaines | 2009Le concept est une création sociale récente et psychologues, éducateurs, sociologues et parents ne lui accordent pas le même sens. Le point sur cet âge de la vie en deux parties : la première en montre les différentes étapes et ce qui se joue da[...]Article : document électronique
Les recherches auxquelles il est fait référence sont inscrites en sciences de l’éducation et de la formation. Les auteures s'intéressent aux recherches-interventions, lesquelles rendent compte d’un entrelacs entre science et action. Si la visée [...]texte imprimé
Farida Drifi Lalioui ; Jean-François Marcel, Directeur de thèse ; Véronique Bedin, Directeur de thèse | 2020texte imprimé
Farida Drifi Lalioui ; Jean-François Marcel, Directeur de thèse ; Véronique Bedin, Directeur de thèse | 2020La réforme de 2009 a restructuré la formation en soins infirmiers. Cette recherche s'attache à interroger l'évolution de l'identité professionnelle des formateurs en soins infirmiers suite à cette réforme.
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Véronique Bedin, Directeur de publication ; Serge Franc, Directeur de publication ; Daniel Guy, Directeur de publication ; Jean-François Marcel, Préfacier, etc. | Paris : L'HARMATTAN | Pratiques en formation | 2019Cinquante ans après la création de cette discipline, les auteurs questionnent les missions des sciences de l'éducation, notamment sur l'articulation entre l'action et la connaissance. Ils analysent l'évolution des pratiques, les initiatives inno[...]
