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Article : texte imprimé
Cette recherche inaugure un chantier sur la coordination médico-sociale des actions menées pour accompagner les parcours (scolaire, de soin, de vie) des jeunes enfants (0-6 ans) en situation de handicap, à partir d’un protocole innovant.texte imprimé
Marc Bailleul ; Pascal Bataille ; Céline Lanoë ; Mazereau, Philippe | Paris : Société Universitaire d’Éditions et de Librairie (SUDEL) | Cahiers du Centre fédéral Henri Aigueperse | 2009Cette étude fait le point sur les conséquences pédagogiques de la loi du 11 février 2005, qui reconnaît le droit à la scolarisation ordinaire des élèves handicapés et prévoit des dispositifs d'accompagnement spécifiques.Article : texte imprimé
Cette étude porte sur la formation à distance d'étudiants résidant en Asie, inscrits en master de sciences de l'éducation en France et plus précisément sur l'activité de suivi du mémoire à distance par les enseignants-chercheurs. Les réorganisat[...]
