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Cette étude rend compte, dans une perspective internationale, des travaux récents dans les différents champs de recherche concernés par la production écrite (writing), tenant compte du fait que ces champs "convergent actuellement sur la réintrod[...]Article : texte imprimé
Dans un contexte où les usages du numérique remettent en jeu l’espace scolaire et le reconfigurent, analyse de l'évolution de l'architecture scolaire et des théories qui l'animent. Les points suivants sont abordés : les missions assignées au bât[...]Article : texte imprimé
Ce dossier explore, sans les épuiser, quelques uns des nouveaux paradigmes de l’enfance : où commence et où s'arrête l'enfance, les représentations de l'enfance, sa fabrique sociale, l'enfant entre dépendance, autonomie et responsabilité, l'aven[...]Article : texte imprimé
Ce dossier fait le point sur la recherche et l'actualité du handicap à l'école, en France et au niveau international. Après un point sur la loi de 2005 en France, il s’attache à comparer les situations dans différents pays, en particulier en mat[...]Article : texte imprimé
Après "l'Éducation relative à l'environnement » (ERE) en 1977, "l'éducation à l'environnement pour un développement durable" (EEDD) en 2004, "l'éducation au développement durable" (EDD) en 2007, les textes enjoignent "d'inscrire plus largement l[...]Article : texte imprimé
Transversale et pluridisciplinaire, l'éducation au patrimoine prend en France place dans les programmes scolaires (de la maternelle au lycée) en lien avec différents partenaires – dont les associations. Elle semble ne pas faire débat tant foison[...]![Français, manuel de cycle, 5e, 4e, 3e [Programme 2016]](./getimage.php?url_image=¬icecode=9782012406803&entity_id=138502&vigurl=https%3A%2F%2Fec56229aec51f1baff1d-185c3068e22352c56024573e929788ff.ssl.cf1.rackcdn.com%2Fattachments%2Flarge%2F1%2F9%2F7%2F004069197.jpg)
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Manuel conçu et organisé dans l’esprit de la réforme du collège, s’appuyant sur le Socle commun et proposant pour chacune des années du cycle 4, une progression des compétences langagières et linguistiques. La culture littéraire et artistique es[...]Article : texte imprimé
Jouer à l’école, est-ce bien raisonnable ? Pourtant, de nombreux travaux de recherche éclairent la place spécifique et le rôle original du jeu dans le processus d’apprentissage. La définition, la place et le rôle du jeu à l’école ont une histoir[...]Article : texte imprimé
Depuis plusieurs années, enquêtes et rapports de tous pays pointent le déficit bientôt crucial du nombre de jeunes qui se destinent à une carrière scientifique. Cette question du renforcement de l'effectif des étudiants en sciences et technologi[...]
