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Esther Fortin, Directeur de publication ; Yannick Mével, Directeur de publication | Paris : Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques (CRAP) | 11/2008Ce dossier de la revue "Cahiers pédagogiques" présente des outils, des pratiques, des façons de faire, des pistes d’explication et d’interprétation pouvant être adaptés à des classes difficiles.
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Chaque chapitre de ce livre aborde un problème concret d'enseignant : que faire apprendre au collège et au lycée ? Comment intégrer les compétences ? Comment enseigner à réfléchir ? À écrire ? Sans préconiser des solutions toutes faites, mais en[...]Article : texte imprimé
La tension entre le réel et l'idéal, évoquée à plusieurs reprises dans ce dossier, se résout dans la recherche de pratiques pédagogiques individuelles ou collectives , qui visent à l'idéal tout en composant avec le réel des élèves. Témoignages.
