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E-learning et formation des adultes en contexte professionnel

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Titre :	E-learning et formation des adultes en contexte professionnel
Auteurs :	Christian Depover ; Louise Marchand
Type de document :	texte imprimé
Mention d'édition :	De Boeck
Editeur :	Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2002
Collection :	Perspectives en éducation et formation
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-4106-6
Format :	260 p. / bibliogr.
Index. décimale :	374 (Formation continuée / éducation populaire)
Résumé :	Met l'accent sur les problèmes pédagogiques que pose l'apprentissage à travers les technologies et sur la manière de les prendre en charge lorsqu'on s'intéresse à la formation des adultes. La seconde partie de l'ouvrage est centrée sur la présentation de cinq études de cas rédigées par des professionnels qui sont directement impliqués dans la conception et la mise en œuvre des nouvelles technologies en contexte de formation professionnelle. Ces professionnels sont issus d'entreprises belges et canadiennes telles que Belgacom, Dexia, Siemens et Domtar.