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31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Argos, 44 |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/12/2008 |
| Année de publication : | 2008 |
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Article : texte imprimé
Partant de l'arrivée massive des nouvelles technologies au travail, à l'école ou dans les familles, ce dossier s'interroge sur la manière dont la lecture est influencée par les nouveaux supports numériques de l'écrit. A travers des exemples de d[...]
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Marie-France Blanquet
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Maître de conférences à l’Université de Bordeaux 3 en sciences de l’information, l'auteur étudie les évolutions des professions de l’information et de la communication, s’interroge sur les mutations du métier de documentaliste et envisage dans l[...]
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Le temps perdu est un thème qui revient à différents titres dans les discours des adultes et des élèves lorsqu'on parle de décrochage. Une conseillère d’orientation-psychologue s’interroge de savoir si le temps perdu peut se retrouver et propose[...]
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La robotique, l’un des thèmes favoris de la science fiction, a depuis longtemps envahi la littérature de jeunesse. Un conseiller pédagogique propose quelques pistes d'exploitation pédagogiques sur ce thème.
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Réflexion sur un ouvrage de l'Observatoire national de la lecture intitulé "Lecture et technologies numériques", publié en 2007. Elle s'articule autour de trois questionnements : quel est l’impact de l’écran pour les processus perceptifs et cogn[...]
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L’e-formation contribue tout autant à la formation professionnelle initiale, qu’à la formation continue des professeurs. Pour décrire et analyser cette nouvelle façon de former et de se former, le site Internet encyclopédique et interactif de f[...]
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Présentation de eTwinning, programme de la Commission européenne destiné à permettre à tout établissement scolaire en Europe de mener à bien un projet international en mettant à profit les technologies de l'information et de la communication. Il[...]
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Article : texte imprimé
Françoise Cohen
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Argos (44)
Une enseignante de lettres témoigne de plusieurs expériences tentées au lycée d’Alfortville (94) pour permettre aux élèves de partager leurs lectures sur un blog au lycée et décrit comment l'un de ces projets a amené les élèves sur le plateau de[...]
Article : texte imprimé
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Les raisons des échecs massifs lors de l'entrée à l'université sont multiples. Une documentaliste de l’université Paris Diderot Paris 7, fait part de sa réflexion sur les défaillances des étudiants, notamment dans le domaine de la lecture et de [...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 0062775 | PER ARG | Périodique | Salle de consultation | Archives Doc | Disponible |
