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Autonomie de l'apprenant : la perspective de l'enseignant

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Titre :	Autonomie de l'apprenant : la perspective de l'enseignant
Auteurs :	George Camilleri
Type de document :	texte imprimé
Mention d'édition :	Conseil de l'Europe
Editeur :	Strasbourg : Editions du Conseil de l'Europe, 2002
ISBN/ISSN/EAN :	978-92-871-4986-2
Format :	92 p.
Index. décimale :	371.3 (Méthodes et procédés d'enseignement )
Résumé :	Ce fasicule aborde le thème de l'autonomie des élèves dans l'apprentissage des savoirs, et notamment des langues, comme nouvelle pratiquepédagogique par les enseignants. Détermine le point de vue, le rôle et les attitudes des enseignants à l'égard de l'autonomie de l'apprenant.