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Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
bibliotheque@ensfea.fr
Auteur Séverin Graveleau
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Documents disponibles écrits par cet auteur (17)
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Article : texte imprimé
Court article présentant l'ENFA et ses diverses activités, notamment en termes de coopération internationale et d'échanges avec l'étranger.![]()
Article : texte imprimé
Deux ans après leur création, ces contrats de recherche appelés "chaires de professeur junior" s’installent à pas menus dans les universités et les organismes de recherche, sans apaiser les craintes.![]()
Article : texte imprimé
Face aux événements climatiques, Charlène Descollonges plaide pour une gestion plus naturelle des cours d’eau. Portrait d'une jeune hydrologue qui bouscule les normes liées à son domaine de recherche.![]()
Article : texte imprimé
L’utilisation massive de l’intelligence artificielle par les étudiants ne pose pas que la question de la place à lui donner dans les cours et celle de la triche. Elle interroge aussi de plus en plus d’enseignants et d’étudiants sur la capacité e[...]![]()
Article : texte imprimé
Cette forme d'enseignement tient toujours une place importante dans l'université française.![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré à la plateforme Parcoursup. Les articles traitent les points suivants : l'inégalité des lycéens face à la formulation des voeux, la situation des lycéens ruraux, le mode d'emploi de Parcoursup, les données statistiques intégrées[...]![]()
Article : texte imprimé
Arts culinaires, mode, agronomie. Dans ces secteurs où l'ouverture internationale est indispensable, les écoles encouragent et développent les échanges et les partenariats à l'étranger. Exemples d'établissements.![]()
Article : texte imprimé
Séverin Graveleau ; Eric Nunès |Dans Le Monde (24967)Les enseignants du supérieur réinventent leurs méthodes d’évaluation. L’oral prend désormais plus de place et les établissements passent de la simple détection à l’intégration des outils d’intelligence artificielle.![]()
Article : texte imprimé
Quand ChatGPT a débarqué, les enseignants du supérieur ont paniqué. Mais voilà qu'ils commencent doucement à intégrer les outils d'intelligence artificielle à leur pédagogie. Etat des lieux.![]()
Article : texte imprimé
Désormais mieux pris en compte depuis le primaire, les étudiants souffrant de dyslexie, dysorthographie,... sont de plus en plus nombreux à entrer à l'université et questionner les pratiques des enseignants.![]()
Article : texte imprimé
Face au faible nombre de places et à la multiplication des contrats précaires, les titulaires d’un doctorat souhaitant devenir maîtres de conférences sont tiraillés entre passion scientifique et sacrifices intimes.![]()
Article : texte imprimé
Répandue dans les pays anglo-saxons et dans les grandes écoles, la pratique de l’évaluation des enseignements par les étudiants s’implante durablement en France.![]()
Article : texte imprimé
Alors que deux docteurs français sur dix travaillent à l’étranger trois ans après leur thèse, la forte incitation à la mobilité internationale en postdoctorat ne fait pas toujours l’unanimité. Etat des lieux.![]()
Article : texte imprimé
Sur les réseaux sociaux, les jeunes adultes sont de plus en plus soumis aux fake news et aux diktats alimentaires. Si la désinformation et les discours anxiogènes sur l’alimentation ont toujours existé, la force de frappe de ces réseaux en fait [...]![]()
Article : texte imprimé
Les enseignants sont incités à innover et à se former à de nouvelles méthodes : utilisation du numérique, prise en compte des enjeux écologiques, adaptation à la plus grande diversité des élèves. Etat des lieux.






