Science education as/for sociopolitical action Catalogue en ligne

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Science education as/for sociopolitical action

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Titre :	Science education as/for sociopolitical action
Titre original:	Sciences de l'enseignement en tant que / pour l' action sociopolitique
Auteurs :	Wolff-Michael Roth ; Jacques Désautels
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	BERNE : PETER LANG, 2002
Collection :	COUNTERPOINTS, num. VOL. 210
ISBN/ISSN/EAN :	978-0-8204-5696-6
Format :	323 p. / bibliogr.
Langues:	Anglais
Index. décimale :	37.01 (Théorie de l'éducation )
Mots-clés:	postmodernisme
Résumé :	Plutôt que de se focaliser sur le transfert ou la construction du savoir, les auteurs s'intéressent au rôle de l'enseignement des sciences en tant que point de départ pour engager les élèves dans l'action sociale.