Agir et comprendre Catalogue en ligne

Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole

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Titre :	Agir et comprendre
Auteurs :	Androula Christofides-Henriques ; Remy Chatelain
Type de document :	document projeté ou vidéo
Editeur :	Genève : Fondation Archives Jean Piaget, 1998
Collection :	Parler avec l'enfant, num. 006
Format :	1 vidéocassette, VHS , 49 min, PAL
Index. décimale :	159.9 (Psychologie )
Résumé :	Document vidéo réalisé à partir d'entretiens cliniques piagétiens. Différents aspects de l'approche piagétienne du développement sont abordés : construction du nombre et des invariants, construction de la logique élémentaire, méthode, applications psychopédagogiques.Une psychopédagogie inspirée de la théorie de Jean Piaget est-elle possible ? quels sont les liens entre comprendre, apprendre et agir ? Dans ce document on trouvera une esquisse de réponse à ces questions importantes tant pour la psychologie que pour la pédagogie.