L'école mutuelle : une pédagogie trop efficace ? Catalogue en ligne

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L'école mutuelle : une pédagogie trop efficace ?

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Titre :	L'école mutuelle : une pédagogie trop efficace ?
Auteurs :	Anne Querrien
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Paris : Les empêcheurs de penser en rond, 2005
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84671-133-3
Format :	182 p. / bibliogr.
Index. décimale :	37.01 (Théorie de l'éducation )
Mots-clés:	histoire de l'éducation
Résumé :	Histoire de l'école mutuelle dans la France de la Restauration. Elle fut créée pour les pauvres : un instituteur pour 80 élèves ou plus, des élèves de toutes les tranches d'âge et un cursus qui condensait en trois ans un programme prévu pour six années. Dès qu'un élève avait compris, il expliquait aux autres. Accusée de ne pas enseigner le respect du savoir, elle fut fermée.