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France
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| Titre : | Apprendre la sociologie au lycée : une évaluation des connaissances des élèves sur le thème de la "socialisation" en classe de première économique et sociale |
| Auteurs : | Elisabeth Chatel ; Paul Caron ; Gérard Grosse |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | LYON : INRP, 2002 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7342-0895-2 |
| Format : | 176 p. / bibliogr. |
| Index. décimale : | 37.015 (Enseignements particuliers ) |
| Résumé : | Analyse des écrits de 700 élèves des classes économiques et sociales. Les auteurs se sont intéressés à l'appropriation par les lycéens des concepts sociologiques, mais aussi à leur interprétation du monde. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 0035589 | 37.015 CHA | Ouvrage | Salle de consultation | - 3 - Sciences sociales | Disponible |
