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Pilotage pédagogique et autonomie des établissements scolaires

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Titre :	Pilotage pédagogique et autonomie des établissements scolaires
Auteurs :	Marie-Martine Boissinot
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	CLERMONT-FERRAND : CRDP D'AUVERGNE, 2003
Collection :	Direction d'établissement !
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-86619-276-1
Format :	177 p.
Index. décimale :	371:005.8 (Systèmes d'enseignement et projets)
Résumé :	État des lieux exhaustif et analyse des textes et des pratiques, éventail des moyens pour bâtir des stratégies de pilotage et d'exploitation des marges d'autonomie pédagogique. L'auteur examine la place du cadrage national et du pilotage académique, le rôle des acteurs stratégiques et en particulier des inspecteurs pédagogiques, les nouvelles méthodes de pilotage (projet et contractualisation) ou l'émergence de lieux de mutualisation (les bassins aux dénominations diverses). L'ouvrage est centré sur le chef d'établissement, dont la légitimité dans le champ pédagogique, même si elle répond à une attente institutionnelle, est loin d'être assurée : elle est en réalité souvent contestée par les enseignants.