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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Revue des sciences de l'éducation, Vol. XXXVII n° 3. |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/12/2011 |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
L'ambition de cette étude de cas est d'apprécier l'efficacité du principe de l'alternance sur la formation professionnelle d'enseignants novices.

Article : texte imprimé
Réponse aux préoccupations concernant l'abandon en formation à distance, exploration des effets de l'introduction de mesures de tutorat individuel sur le sentiment d'auto-efficacité et la persévérance des étudiants.
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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81398 | PER ASS | Périodique | Salle de consultation | Archives Doc | Disponible |