Curriculum, enseignement et pilotage Catalogue en ligne

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Titre :	Curriculum, enseignement et pilotage
Auteurs :	François Audigier, Directeur de publication ; Marcel Crahay, Directeur de publication ; Joaquim Dolz, Directeur de publication
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2006
Collection :	Raisons éducatives
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-5228-4
Format :	276 p. / fig.
Index. décimale :	371 (Organisation des systèmes d'enseignement et de formation )
Résumé :	La notion de curriculum renvoie aux plans élaborés pour guider l'apprentissage dans les écoles. Cette construction intellectuelle influe sur les processus d'enseignement-apprentissage qui se déroulent concrètement dans les classes. Aussi est-il crucial de réfléchir sur les objets d'apprentissage, le contenu des enseignements ainsi que la façon d'enseigner et d'évaluer.