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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Interactions verbales, didactiques et apprentissages : recueil, traitement et interprétation didactiques des données langagières en contextes scolaires. Actes des journées d'étude organisées les 19 et 20 mai 2005 à Lyon |
| Auteurs : | Marie-Cécile Guernier, Directeur de publication ; Viviane Durand-Guerrier, Directeur de publication ; Jean-Pierre Sautot, Directeur de publication |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Besançon : Presses Universitaires de Franche-Comté, 2006 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84867-150-5 |
| Format : | 334 p. |
| Index. décimale : | 37.02 (Question générale de didactique ) |
| Résumé : | Étude de la place du langage et des interactions verbales dans la construction des apprentissages au sein de la classe. Croisant les recherches en didactique et en sciences du langage, les auteurs analysent la pertinence des outils empruntés à la linguistique pour analyser les interactions orales dans un cours d'anglais dans un lycée professionnel et de mathématiques à l'école élémentaire. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 0037569 | 37.02 GUE | Ouvrage | Salle de consultation | - 3 - Sciences sociales | Disponible |
