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| Titre : | Recherche et classification d'indicateurs d'acculturation à partir du contexte francophone (2008) |
| Auteurs : | M. Brégent ; R. Mokounkolo |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Psychologie française (Vol. 53 n°1) |
| Article en page(s) : | p. 51-69 |
| Résumé : | Ce travail vise la recherche d'indicateurs originaux de l'acculturation en vue de contribuer à approfondir et opérationnaliser ce concept dans le contexte francophone. Des textes francophones sélectionnés sur Internet ont été traités à l'aide d'analyse des lexèmes co-occurrents dans les énoncés simples d'un texte (Alceste). Une analyse descendante hiérarchique a permis de stabiliser trois classes d'indicateurs renvoyant à la santé, au travail et à l'acculturation générale. Cette structure multifacette rejoint les préoccupations des chercheurs relatives aux stratégies identitaires et aux critères d'adaptation des immigrés à leur vie quotidienne. Sur la base de la théorie psycholexicale, on peut considérer que ces indicateurs reflètent des représentations et des processus mentaux relatifs à l'acculturation telle qu'elle se construit dans l'univers linguistique francophone. |
