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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Formation des enseignants, implication des familles… Comment faire pour que l’école conjugue au mieux droit à la scolarité et droit au soin, au bénéfice des enfants ?Article : document électronique
L'auteur a interrogé les conceptions du Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) à la télévision (N=60), dans la presse (N=159) et dans les sites internet français (N=50) sur la période 1990-2015. Il a analysé les art[...]Article : document électronique
En amont de toute prise en charge thérapeutique, la pédagogie recèle déjà de nombreux dispositifs prometteurs pour lutter contre la souffrance psychique des enfants. Comment et pourquoi ?
Article : document électronique
Analyse l’idée ancienne qu’un trouble mental peut être causé par une anomalie cérébrale, et que, étant d’origine biologique, ce dysfonctionnement peut être solutionné par un traitement chimique, électrique ou mécanique. Une approche favorisée de[...]Article : document électronique
Problématique majeure, la santé mentale de l’enfant est dans une situation dramatique en France. En témoignent les chiffres de la prescription de psychotropes, hors de toute préconisation scientifique.Article : texte imprimé
Analyse de la façon dont le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) a été présenté dans la littérature destinée aux travailleurs sociaux entre 1995 et 2012. Les facteurs sociaux, pourtant fortement impliqués dans le TDAH, ne[...]
