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31326 Castanet Tolosan
France
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Auteur Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (France) |
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Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (France) | Paris : SCEREN-CNDP | Textes de référence | 2007Règlement général des Baccalauréats professionnels de l'Education nationale, arrêté de création du Baccalauréat professionnel Services de proximité et vie locale, référentiel des activités professionnelles, référentiel de certification, compéten[...]texte imprimé
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (France) | Paris : SCEREN-CNDP | Textes de référence | 2007Règlement général du Brevet d'études professionnelles de l'Education nationale, arrêté de création du BEP Carrières sanitaires et sociales, référentiel du domaine professionnel, référentiel de certification, compétences et savoir-faire, savoirs [...]texte imprimé
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (France) ; Direction de l'Enseignement scolaire ; DIRECTION DE L'EVALUATION ET DE LA PROSPECTIVE ; Direction des Personnels Enseignants | Paris : DESCO - Service des établissements | 2004/06Elaboration de la carte scolaire. Evolution et utilisation des moyens. Ressources humaines (âge, absence et remplacement des enseignants, résultats des mouvements interdépartementaux). Emplois des enseignants du 1er degré dans l’adaptation et l'[...]texte imprimé
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (France), Auteur | Paris : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) | 2004La brochure Enseigner au collège (de la 6e à la 3e), Programmes et accompagnements de Français, constitue un texte de référence pour la mise en œuvre du module M1 (Français) des référentiels de formation de 4e et 3e de l'Enseignement agricole. [...]texte imprimé
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Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (France) ; Jean-Louis Durpaire | Paris : Inspection générale de l'éducation nationale (IGEN) | Rapport | 2004En un demi-siècle, la place de la documentation n'a cessé de croître au sein de l'institution scolaire et de s'affirmer comme un élément essentiel à la qualité de l'action éducative et pédagogique. L'État et les collectivités territoriales ont d[...]