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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | S'installer comme agricultrice : sur la socialisation et la formation sexuée en agriculture (2008) |
| Auteurs : | Annie Rieu ; Sabrina Dahache |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Revue d'études en agriculture et environnement (88) |
| Article en page(s) : | P. 71-94 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Mots-clés: | Portail genre |
| Résumé : | Cet article est consacré à l'analyse des mécanismes de la différenciation sexuée dans les parcours de formation et d'installation en agriculture. Si la profession agricole s'est progressivement ouverte aux filles, les stratégies de reproduction des familles (socialisation, privilège accordé aux garçons lors des pratiques successorales, etc.) constituent des obstacles dans leur choix professionnel. En optant pour une carrière de dirigeantes d'entreprises agricoles, les jeunes filles se positionnent en décalage par rapport aux déterminismes de genre de leur environnement socialisateur. Elles utilisent les marges de manœuvre qui s'offrent à elles (accès aux formations, aides à l'installation, etc.) pour aller au bout de leur projet professionnel. Loin de se conformer aux normes professionnelles et conjugales en vigueur dans le monde agricole, elles impulsent de nouvelles dynamiques sur les exploitations. Les comportements qu'elles adoptent témoignent d'une rupture générationnelle et contribuent en cela au renouvellement du groupe social des agricultrices, mais aussi de la profession agricole. |
