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Sous-collection Rapport d'étude
Documents disponibles dans la sous-collection (5)
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Christine Mongenot ; Anne Cordier | Paris : INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire) | Notes et rapports | 2023Ce rapport met l’accent sur les difficultés des jeunes à se définir comme scripteurs, sur les écarts de pratiques entre adolescents (que ce soit en raison de leur genre ou de leur appartenance sociale), sur leur rapport complexe aux apprentissag[...]
document électronique
Emmanuel Porte | Paris : INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire) | Notes et rapports | 2018Ce rapport, qui s’appuie sur une démarche de recherche documentaire, d’entretiens et d’observation, pose la première pierre d’un questionnement plus large sur les mutations des pratiques et du système d’acteurs de l’éducation populaire, en évoqu[...]
document électronique
Yaëlle Ansellem-Mainguy ; Sacha-Gaspar Voisin | Paris : INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire) | Notes et rapports | 2019Rend compte des trajectoires, conditions de vie et expériences juvéniles des jeunes femmes vivant en milieu rural.
document électronique
Chantal Dahan ; Christine Détrez ; Marlène Bouvet | Paris : INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire) | Notes et rapports | 2020Ce rapport de recherche vise à décrire, de manière résolument qualitative, les pratiques culturelles de jeunes de milieux populaires résidant dans les quartiers populaires de villes moyennes, aux abords de Paris et de Lyon – de la proche banlieu[...]
texte imprimé
Morgane Dor ; Elisabetta Bucolo ; Philippe Eynaud ; Laurent Gardin | Paris : INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire) | Notes et rapports | 2020Cette étude propose un aperçu des modèles socio-économiques associatifs en Europe. Le rapport des organisations du tiers secteur aux États, aux Églises, à la société civile et au marché, leur mode de gouvernance et de financements, ain[...]
