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31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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| Titre : | Education et socialisation : Les cahiers du CERFEE, 54. |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/10/2019 |
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Numéro thématique consacré à l'analyse des difficultés professionnelles rencontrées par les enseignants : les difficultés pédagogiques et didactiques, les difficultés identitaires et organisationnelles, regards théoriques sur les difficultés.
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L’enseignement agricole est directement concerné par l’introduction de questions socialement vives (QSV) dans les curricula. Plusieurs recherches en didactique des QSV ont montré des difficultés récurrentes rencontrées par les enseignants face à[...]
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Cet article analyse les tensions identitaires d’enseignants d’éducation socio-culturelle engagés dans une réforme agricole de transition agroécologique et participant à la démarche d’enseigner à produire autrement. Dans une approche compréhensiv[...]
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Cette revue de littérature propose une typologie des recherches sur les difficultés dans le travail enseignant, sur la base du repérage des paradigmes mobilisés. À partir d’une revue de travaux francophones, anglophones et hispanophones, les aut[...]
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
