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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
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L'objectif général de cette recherche est d'accroitre l’efficacité des formations à la gestion en milieu professionnel, afin d'augmenter l’efficacité de l'entreprise par une meilleure compréhension des agents, dans leur cadre de travail. L'étude[...]texte imprimé
Jean Simonneaux ; Alain Legardez, Directeur de la recherche | 2011Dans une première partie, l'auteur expose ses premiers travaux, basés sur les concepts de transposition didactique et de représentations sociales. Dans une seconde partie, il présente un approfondissement de ses travaux pour définir ce qu'il nom[...]texte imprimé
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L'auteur présente un bilan d'étape des travaux et des recherches en cours en didactique des Sciences Economiques et Sociales (SES), et dans les domaines voisins (économie-gestion). Il propose des programmes de recherches socialement finalisés pa[...]texte imprimé
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Claire Fumat ; Emilie Boudet ; Boris Tripodi | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | 2022Soixante sketchnotes offrant une approche visuelle et synthétique des concepts et des mécanismes économiques, des fondamentaux aux notions plus complexes.texte imprimé
Elisabeth Chatel ; Paul Caron ; Gérard Grosse | Paris : INRP - Institut National de Recherche Pédagogique | Didactique des disciplines | 2000Quelle est l'incidence des démarches pédagogiques sur les savoirs construits par les élèves sur le thème "Économie et société de marché" ? Comment la pédagogie active, recommandée en sciences économiques et sociales, est-elle mise en oeuvre ? L'[...]texte imprimé
S'adresse aux enseignants et formateurs qui s'intéressent aux situations de formation en sciences économiques et sociales. Les apports significatifs des travaux anglo-saxons, les expériences de l'initiation économique des adultes et des évaluati[...]texte imprimé
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Rapport de recherche sur "l'enseignement de la mondialisation" : Recherche INRP n°39-127 (2003-2008)
Alain Legardez, Directeur de publication | 06/2009Il présente la problématique et le cheminement de la recherche, puis une sélection de résultats qui semblent de nature à contribuer à la connaissance et à éclairer l'action dans quelques lieux du système éducatif français, sur des questions qui [...]texte imprimé
Panorama de l'ensemble des enjeux relatifs à l'enseignement de la didactique des sciences économiques et sociales dans le système éducatif français.