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31326 Castanet Tolosan
France
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Sciences, société et nouvelles technologies
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Le point sur l'éducation aux médias en France, sur la capacité à accéder aux médias, à comprendre et apprécier les contenus. L'auteure propose un panorama des concepts qui ont influencé la constitution de ce champ de recherche. Elle présente ens[...]texte imprimé
Cet ouvrage propose une démarche raisonnée pour analyser la trace comme objet et comme signe, comprendre comment les médias participent à sa création et à son déploiement, et mettre en évidence les enjeux que soulève la vie des traces dans la vi[...]texte imprimé
Une analyse de l'information et de la communication dans les différents domaines du savoir, des sciences de la société aux sciences exactes, de la philosophie à la physique. Le livre est construit autour de la thèse qu’il y a deux physiques conc[...]texte imprimé
Carole Daverne-Bailly ; Richard Wittorski | Londres [UK] : Iste Ed. | Sciences, société et nouvelles technologies | 2022De la définition d'une question à la restitution des résultats, les auteurs montrent la manière dont se réalise une recherche en sciences de l'éducation et de la formation. Les cultures de recherche propres aux champs disciplinaires, les approch[...]texte imprimé
Angela Barthes, Directeur de publication ; Pierre Champollion, Directeur de publication ; Yves Alpe, Directeur de publication | Londres [UK] : Iste Ed. | Sciences, société et nouvelles technologies | 2017Interrogeant le couple éducation et territoire selon trois grands axes (évolutions historiques, interactions contemporaines, théorisations originales), cet ouvrage expose l’importance de la contextualisation territoriale de l’école. Il analyse l[...]texte imprimé
Pablo Buznic-Bourgeacq, Directeur de publication | Londres [UK] : Iste Ed. | Sciences, société et nouvelles technologies | 2021Ces contributions questionnent le concept de dévolution, introduit au cours des années 1980 dans le champ de l'éducation depuis les didactiques disciplinaires, pour décrire le processus pendant lequel l'enseignant confie à l'élève la responsabil[...]texte imprimé
Pierre Champollion, Directeur de publication | Londres [UK] : Iste Ed. | Sciences, société et nouvelles technologies | 2020Des contributions sur les relations entre l'enseignement et les collectivités territoriales en France, en Espagne et au Portugal. Les auteurs étudient divers points de tension entre ces deux entités, notamment en ce qui concerne la formation des[...]texte imprimé
Synthèse sur le processus informationnel, fondée sur des recherches qui balayent le champ des sciences de l'ingénieur aux sciences humaines et sociales. L'auteure souligne la volatilité de la notion d'information, détaille les imprécisions autou[...]