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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
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| Titre : | La relation école-emploi bousculée par l’orientation (2009) |
| Auteurs : | laure Endrizzi |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Dossier d'actualité de la Veille Scientifique et Technologique/INRP (47) |
| Article en page(s) : | 26 p. |
| Résumé : | La relation école-emploi est d’abord analysée à la lumière des politiques publiques encouragées par l’OCDE et les instances européennes. Sont ensuite abordés les efforts conjugués des organisations internationales et européennes pour encourager au développement d’une orientation tout au long de la vie (OTLV), tandis que l’orientation évolue du "counselling" à la "guidance". La troisième partie se concentre sur la « capacité à s’orienter », prioritaire dans la résolution de 2008. Elle s’intéresse aux référentiels de compétences et offre un panorama des approches pédagogiques conçues depuis une vingtaine d’années. La dernière partie présente les mesures déployées dans l’enseignement secondaire de quelques pays choisis : Allemagne, Danemark, Canada, Royaume-Uni et France. |
