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L’intelligence artificielle (IA) a tout le potentiel pour relever certains des plus grands défis liés à l’éducation du 21e siècle, pour innover dans les pratiques d’enseignement et d’apprentissage. Cette publication offre des conseils aux décide[...]
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Cette publication vise à aider les éducateurs à intégrer des objectifs d'apprentissage de intelligence artificielle dans les programmes scolaires. Fondé sur une vision des élèves et des étudiants considérés comme cocréateurs de l’IA et citoyens [...]
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Ce référentiel définit les connaissances, les habiletés et les valeurs que les enseignants doivent maîtriser à l’ère de l’IA. Il présente 15 compétences réparties en cinq composantes : une approche de l’IA centrée sur l’humain, l’éthique de l’IA[...]
