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Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Un défi pour la formation des enseignants : accompagner les élèves dans la construction de leurs apprentissages |
Auteurs : | Gilles Baillat ; Claire Mieusset |
Type de document : | texte imprimé |
Format : | p. 79-85 |
Résumé : | Le projet d’accompagner les élèves dans leur parcours scolaire renvoie aujourd’hui à l’idée que les apprentissages scolaires convoquent bien évidemment un projet d’enseignement chez les professeurs, mais aussi à la capacité des élèves à entreprendre et gérer leurs propres apprentissages. Des lors que l’on prend ce double défi au sérieux, la question d’une formation des enseignants qui leur permette de relever ce double défi est posée avec force. En effet, la posture d’accompagnateur ne va pas de soi, dans l’ensemble des métiers caractérisés par la force des interactions humaines en général, dans les métiers de l’enseignement en particulier. Mais la formation des enseignants se trouve elle-même totalement re-interpellée par les réformes récentes qui l’inscrivent dans la logique diplômante dite de la “masterisation”. Cette inscription dans les logiques universitaires interroge sur les capacités des nouvelles formations à prendre en charge les questions liées aux mutations du travail enseignant, en particulier celles que pose l’accompagnement des élèves. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |