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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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| Titre : | Le Pourquoi en mathématique : pour une analyse critique de l'acte pédagogique |
| Auteurs : | Francine Jaulin-Mannoni |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : ESF éditeur, 1975 |
| Collection : | Science de l'éducation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-0080-5 |
| Format : | 206 p. / Bibliogr. |
| Index. décimale : | 51:37.02 (Didactique des mathématiques ) |
| Résumé : | Mieux comprendre les mathématiques afin de mieux les enseigner, c'est non seulement accéder aux objets qu'elles élaborent, mais aussi saisir la genèse de cet accès. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 0104227 | 51:37.02 JAU | Ouvrage | Salle de consultation | - 5 - Sciences dures | Disponible |
