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Education relative à l'environnement : regards - recherches - réflexions, Vol. 19 n° 1. Les pratiques philosophiques pour le développement du pouvoir d’agir écocitoyen
Titre : | Education relative à l'environnement : regards - recherches - réflexions, Vol. 19 n° 1. Les pratiques philosophiques pour le développement du pouvoir d’agir écocitoyen |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2024 |
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Cet article propose d'interroger le projet de mobiliser les pratiques du dialogue philosophique (PDP) issues du champ de la philosophie pour enfants et adolescents pour contribuer à l’éducation relative à l’environnement (ERE) en participant au [...]
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