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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
bibliotheque@ensfea.fr
| Titre : | Traitements phytosanitaires contre une espèce invasive : points de vue de futurs enseignants dans la perspective du plan Ecophyto 2018 |
| in : | |
| Auteurs : | Olivier Morin ; Laurence Simonneaux |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année de publication : | 2011 |
| Format : | p. 129-144 / bibliogr. ; tabl. |
| Résumé : | La généralisation de l’éducation au développement durable (EDD) dans le milieu scolaire pose de nombreuses questions aux enseignants. Si l’acquisition de connaissances est relativement facile à évaluer, il n’en est pas de même des compétences et de l’implication, en particulier en EDD. Dans ce chapitre, le sauteurs considèrent que l’essentiel dans le traitement d’une question environnementale socialement vive (QESV) n’est pas la réponse retenue, mais ce qui est appris au cours de la réflexion et des échanges. C’est donc sur la progression des acquisitions au cours de la démarche qu'ils portent leur attention. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire |
