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Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Lecture et dyslexie : approche cognitive |
Auteurs : | Liliane Sprenger-Charolles ; Pascale Colé |
Type de document : | texte imprimé |
Mention d'édition : | 2e éd. rev. et actualisée |
Editeur : | Paris : Dunod, 2013 |
Collection : | Psycho SUP |
Sous-collection : | Psychologie cognitive |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-058292-1 |
Format : | 338 p. / bibliogr. ; index |
Index. décimale : | 616.89 (Psychiatrie. Désordres comportementaux et émotionnels ) |
Résumé : | Cet ouvrage rend compte des travaux effectués de 1980 à nos jours sur l'apprentissage de la lecture et la dyslexie, travaux issus de plusieurs disciplines : psychologie cognitive, linguistique, neurosciences et sciences de l'éducation. Il présente également un aspect pratique puisqu'il intègre des informations relatives aux méthodes d'apprentissage de la lecture, à l'évaluation des capacités de lecture (dépistage et diagnostic) ainsi qu'à la prévention des difficultés dans ce domaine. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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0106227 | 616.89 SPR | Ouvrage | Salle de consultation | - 6 - Sciences appliquées | Disponible |