L'école à l'épreuve de la performance Catalogue en ligne

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Titre :	L'école à l'épreuve de la performance : les politiques de régulation par les résultats
Auteurs :	Christian Maroy, Directeur de publication
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2013
Collection :	Perspectives en éducation et formation
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-7547-4
Format :	246 p. / bibliogr. ; index
Index. décimale :	371 (Organisation des systèmes d'enseignement et de formation )
Résumé :	Analyse comparée et systématique des diverses politiques de régulation de l'école par ses résultats (enjeux, effets, dérives). L'ouvrage montre que des tendances managériales analogues se généralisent dans les contextes étudiés (Belgique, France, Hongrie, Israël, Suisse, Québec), mais que les acteurs intermédiaires et locaux, en s'appropriant les politiques, peuvent aussi en « co-construire » les modalités d'application et en moduler les effets.