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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Apprendre à faire classe. Apprentissages professionnels des professeurs des écoles en formation par alternance (2012) |
| Auteurs : | Marc Daguzon ; Roland Goigoux |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Revue française de pédagogie (181) |
| Article en page(s) : | 27-42 |
| Résumé : | Etude longitudinale des apprentissages professionnels d'une quinzaine d'entre eux montre qu'ils attribuent tout d'abord un rôle prescriptif et normatif à leur formation, ce qui leur permet de définir les contours structurants d'un idéal professionnel. |
| En ligne : | https://journals.openedition.org/rfp/3898 |
