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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Neurosciences et éducation : la bataille des cerveaux (2013) |
| Auteurs : | Marie Gaussel ; Catherine Reverdy |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Dossier de veille de l'Ifé (86) |
| Article en page(s) : | 40 p. |
| Note générale : | bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Résumé : | Ce dossier présente un aperçu des travaux de recherche sur les relations entre neurosciences et école, et tente de répondre aux questions suivantes : quels sont les véritables apports des neurosciences au monde éducatif ? Peut-on demander aux neurosciences de déterminer des méthodes efficaces d’enseignement ? Comment et dans quelles conditions peut-on expérimenter ces théories sur un public d’enfants et quelles sont les limitations des techniques de neuro-imagerie dans le contexte d’une salle de classe ? La connaissance anatomique du cerveau suffit-elle à expliquer les processus mentaux liés à l’apprentissage ? |
| En ligne : | http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/86-septembre-2013.pdf |
