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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Traces de l'objet, traces du sujet : comment les pratiques des traces contribuent à la compréhension de l'identité socioprofessionnelle du chercheur (2013) |
Auteurs : | Jean-Pascal Fontorbes ; Anne-Marie Granié |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences de la société (89) |
Article en page(s) : | 113-125 |
Résumé : | Cet article rend compte d’une approche socio filmique des traces du chercheur en écologie. Il montre comment les traces contribuent à la construction de l’identité socioprofessionnelle. Il donne à comprendre les rapports que le chercheur entretient avec ses traces. Il décrit les manières dont les chercheurs constituent, conservent et font vivre les traces de leurs travaux. Les traces apparaissent comme des preuves scientifiques et des preuves de soi. Le film fixe les traces des chercheurs comme les traces des chercheurs fixent le processus de recherche. |
En ligne : | https://journals.openedition.org/sds/283 |