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371 Organisation des systèmes d'enseignement et de formation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371.4:613.6 (16)
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Guide pour bien gérer les situations stressantes ou difficiles en classe. Les auteurs livrent des clés pour développer confiance et estime de soi afin de construire une relation bienveillante avec les élèves, trouver sa place dans l'équipe, pren[...]
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Relate la souffrance au travail d'une enseignante. L'auteur tente d'appréhender ce "mal être" le plus souvent gardé secret et de le rendre explicite et compréhensible.
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Des psychologues cliniciens présentent leur expérience d'intervention dans des écoles, collèges ou lycées touchés par un drame. Ils exposent la méthodologie utilisée et proposent des fiches techniques pour les équipes concernées par le soutien a[...]
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Marie-France Maranda ; Simon Viviers | Laval (Québec) : Presses de l'Université Laval | Trajectoires professionnelles et marché du travail contemporain | 2011Cette enquête réalisée auprès du personnel scolaire d'une école secondaire révèle le désarroi et la détresse de celles et ceux qui, au quotidien, tentent d'accomplir la mission de l'école. Dans un contexte institutionnel et organisationnel où le[...]texte imprimé
Un essai théorique sur le stress dans la relation pédagogique et un guide pour agir.texte imprimé
Présente un diagnostic pour identifier son profil face aux multiples tensions exercées par le quotidien du métier d'enseignant. Propose une série d'activités courtes pouvant être réalisées aux différents moments de la journée, tant à la maison q[...]
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Depuis quelques années, le concept de harcèlement moral sur le lieu de travail a été découvert par le public. Pose le problème du harcèlement dans le milieu spécifique de l'enseignement. Traite les différents aspects de la question : les protago[...]
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Marie-France Maranda ; Simon Viviers ; Jean-Simon Deslauriers | Laval (Québec) : Presses de l'Université Laval | 2014Cette recherche-action s’est déroulée dans deux écoles secondaires d’un milieu socioéconomique défavorisé. Avec une approche de psychodynamique du travail, la souffrance et les stratégies défensives ont été analysées en lien avec l’organisation [...]
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Depuis les années 80, les profondes transformations du métier soumettent les personnels de l’éducation à de multiples contraintes et les exposent à des situations parfois difficiles. Comme dans de nombreux secteurs professionnels, les enseignant[...]
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Pierre-André Doudin, Directeur de publication ; Denise Curchod-Ruedi, Directeur de publication ; Louise Lafortune, Directeur de publication | Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec | Education - Intervention | 2011Des spécialistes québécois, suisses, français et italiens privilégient une approche positive et préventive de la santé à l'école. Afin de promouvoir la santé psychosociale des enseignants, il est nécessaire de mettre en évidence les facteurs de [...]
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Françoise Lantheaume ; Christophe Hélou | Paris : Presses Universitaires de France | Education et société | 2008Cette étude sociologique et psychologique aborde les difficultés liées à l'enseignement, constitutives du métier, les souffrances qui en découlent et les solutions susceptibles d'y remédier.
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Identification des dysfonctionnements et des souffrances au travail que subissent de plus en plus d'enseignants dans leur métier. Ce guide permettra à tout enseignant en difficulté de trouver rapidement la solution qui lui convient le mieux.
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Présentation des manifestations et spécificités du stress des enseignants, avec différentes pistes de prévention individuelles ou collectives, notamment sur l'amélioration de la formation professionnelle initiale et continue, ainsi que des piste[...]texte imprimé
De nombreuses enquêtes ont montré que le monde scolaire est en crise, avec des enseignants exprimant leur malaise au quotidien. Depuis les années 60, à travers le monde, des chercheurs ont observé ce malaise sous l'angle du stress, mesurant et m[...]texte imprimé
Yves Baunay ; Marylène Cahouet ; Gérard Grosse ; Michelle Olivier | Paris : Syllepse | Comprendre et agir | 2010Le travail enseignant, peu visible, n'en est pas moins réel et pénible. L'ouvrage, fruit de l'activité du Chantier Travail de l'Institut de recherches de la FSU, souligne ses tensions et ses évolutions en croisant le regard et l'analyse de cherc[...]
