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> 2205 psychologie > étude psychologique > psychologie cognitive
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Bernard Cadet, Directeur de publication ; Gérard Chasseigne, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures psychologiques | 2009Présentation synthétique des activités cognitives qui sous-tendent l'évaluation, le diagnostic, le jugement et la décision : histoire et notion des concepts fondamentaux, modélisations liées à des propriétés formelles, conceptions cognitives lia[...]texte imprimé
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Étude des contrastes fonctionnels entre la rédaction de texte en langue première (L1) et en langue seconde (L2). L'objectif est de décrire la façon dont les processus rédactionnels imposent une charge importante en mémoire de travail, en supposa[...]texte imprimé
Tableau d'ensemble des données actuelles de la psychologie cognitive sur la mise au jour des représentations conceptuelles et leur stabilité temporelle, au regard des diverses méthodologies utilisées dans le cadre des théories de la catégorisati[...]texte imprimé
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Etude sur le psychisme humain à travers la notion de rapport au savoir.L'objectif de l'ouvrage est d'aider à mieux comprendre notre relation aux autres via la médiation du savoir.texte imprimé
Réflexion critique sur la rentabilisation de la recherche ayant des répercussions néfastes sur l'ensemble du système éducatif. Passage en revue des concepts et des découvertes scientifiques, présentés de façon à stimuler la curiosité et la compr[...]texte imprimé
K. Ann Renninger ; Suzanne Hidi ; Andreas Krapp | New Jersey (USA) : Lawrence Erlbaum Associates Inc | 1992Ensemble d'articles abordant l'étude de la motivation, la relation entre l'intérêt et l'apprentissage scolaire ou le développement d'un individu.texte imprimé
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Maurice Reuchlin, Directeur de publication ; René Angelergues ; David Cohen ; Pierre Dague | Paris : Presses Universitaires de France | Traité de psychologie appliquée | 1973texte imprimé
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Marc Hautekeete ; Michèle Hebrard Marc ; Dominique Sence Hubert ; Pierre Louchet | Lille : Centre Université-Economie d'Education permanente | 1971De nombreux travaux ont porté sur les processus d'acquisition de connaissances. La présente recherche porte sur l'acquisition d'instruments d'acquisition, considérés en termes d'opérations.