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Alain Kerlan, Directeur de publication ; Bérengère Kolly, Directeur de publication | Paris : ESF éditeur | Pédagogies | 2021Un dictionnaire regroupant une centaine de notions clés sur l'éducation pour mieux appréhender les débats en cours, comme ceux sur la notion d'autorité, de droit, de travail, d'inclusion ou de république. Chaque entrée inclut une partie de probl[...]texte imprimé
Les principales qualités nécessaires pour exercer le métier d'enseignant. Destiné aux élèves des IUFM mais également aux formateurs en formation.
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Les tentatives pour éduquer dans et avec la nature ne datent pas d'aujourd'hui. Les auteurs expliquent qu'il s'agit d'une tradition pédagogique qui, de Rousseau à l'Éducation nouvelle, de classes-promenades aux Forests Schools, a largement démon[...]
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Alain Legardez, Directeur de publication ; Laurence Simonneaux, Directeur de publication | Paris : ESF éditeur | Pédagogies | 2006Cet ouvrage traite des stratégies didactiques pour aborder les questions difficiles ou sensibles au plan social, culturel ou économique. Il couvre le champ de nombreuses disciplines et s'adresse de ce fait à de nombreux enseignants. Les chapitre[...]texte imprimé
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L'intégration des élèves handicapés dans le système éducatif français se développe et entraîne des bouleversements importants. Les auteurs répondent aux questions que se posent les enseignants spécialisés, les équipes enseignantes et les équipes[...]texte imprimé
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L'institution scolaire introduit chaque jour des " innovations " qu'elle présente comme des leviers de changement et qu'elle tente de systématiser (travaux de groupes interdisciplinaires, nouvelles technologies, recherche documentaire, expérimen[...]texte imprimé
Depuis peu, la technologie, prenant la suite des travaux manuels, a été introduite à l'école. Mais elle continue à être suspecte. Voici un plaidoyer pour cette forme de culture qui nous donne à comprendre le monde qui nous entoure.
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En dix chapitres, tous construits à partir de situations réelles, l'auteur aborde le rôle de l'Education nationale et des éducateurs dans les questions de laïcité, d'intégration, de fanatisme et d'intégrisme, au lendemain des attentats qui ont s[...]
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Une réflexion sur l'importance du tact en pédagogie. Véritable vertu de l'enseignant mais aussi disposition éthique, cette qualité se développe dans la rencontre et au fil de l'expérience.texte imprimé
Depuis un demi-siècle, une question hante la modernité : comment éduquer après Auschwitz ? Ce livre propose un véritable projet pédagogique où la quête de la vérité et l'indignation devant l'atrocité s'articulent dans une même éthique. Pour y pa[...]
