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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
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Collection U
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Documents disponibles dans la collection (195)
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Les méthodes qualitatives occupent une place grandissante en sciences humaines et sociales, constituant depuis leurs origines américaines un courant aussi riche que diversifié. Cet ouvrage permet d’appréhender aussi bien l’histoire que les enjeu[...]texte imprimé
Dans nos sociétés de la mobilité et de la mondialisation, comment rendre compte de la dimension culturelle des territoires et de la complexité des espaces ? Les déterminants anthropologiques sont souvent oubliés, mais ils n'ont pas disparu : nos[...]texte imprimé
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Cours traitant de la mécanique élémentaire dans lequel sont développées en détail les conséquences de la théorie spéciale de la relativité, et est mis l'accent sur le mouvement des particules chargées dans les champs électriques et magnétiques.texte imprimé
Aborde l'électrostatique, les courants stationnaires, le champ magnétique, l'induction électromagnétique, les polarisations électrique et magnétique de la matière.texte imprimé
Donne des exemples caractéristiques de phénomènes quantiques, et familiarise le lecteur avec les ordres de grandeur typiques des paramètres physiques en microphysique.texte imprimé
Cours consacré à l'étude de systèmes "macroscopiques" qui se composent d'un grand nombre d'atomes ou de molécules, constituant donc une introduction à divers sujets : mécanique statistique, théorie cinétique, thermodynamique et chaleur.texte imprimé
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Décrit les aspects de l'évolution politique, économique et sociale de la République populaire de Chine depuis 1949, l'institutionnalisation de la révolution de 1949 à 1966, la Révolution culturelle, le triomphe du pragmatisme depuis la mort de M[...]texte imprimé
Thierry Sanjuan ; Pierre Trolliet ; Marie-Astrid Chauviré-Deweerdt, Cartographe | Paris : A. Colin | Collection U | 2010Cette étude traite en premier lieu de la géographie générale, physique et humaine, pour aborder ensuite la géographie intérieure par sous-régions. Elle offre une présentation de la Chine dans ses conceptions du territoire, du politique et des ré[...]texte imprimé
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Approche globale des comportements à risque, de leurs fonctions, des éléments déclencheurs et de leur place dans la société.texte imprimé
Les conceptions concernant le raisonnement et l'acquisition des connaissances chez l'enfant ont considérablement évolué au cours des cinq dernières années, sous l'influence notamment du développement des sciences cognitives. Cet ouvrage présente[...]texte imprimé
L'édifice européen est complexe. Pierre Gerbet replace les problèmes dans leur contexte historique et fournit les éléments indispensables à leur compréhension. Les principales étapes analysées sont : la monnaie commune, le marché intérieur, l'un[...]texte imprimé
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Bernard Calvo ; Jacques Doyen ; Adina Calvo ; Françoise Boschet | Paris : A. Colin | Collection U | 1976Premier cycle de l'enseignement supérieur et classes préparatoires scientifiques.texte imprimé
Bernard Calvo ; Jacques Doyen ; Adina Calvo ; Françoise Boschet | Paris : A. Colin | Collection U | 1978Ouvrage s'adressant aux étudiants de Premier cycle de l'enseignement supérieur et classes préparatoires scientifiques : présentation de la théorie de Cauchy des fonctions holomorphes ; théorème des résidus et ses applications.texte imprimé
Pour les psychologues et sociologues, une analyse montrant que le raisonnement expérimental peut être utilisé hors laboratoire, dans des situations de communication naturelles.texte imprimé
Définition du développement durable dans ses sens multiples : équité territoriale, équité intergénérationnelle, inégalités spatiales, pauvreté et exploitation optimale des ressources. Le développement durable montre que dans l'action politique, [...]texte imprimé
Explique en quoi consiste la gouvernance territoriale et la manière dont il faut la décrypter. Propose une méthodologie pour le diagnostic des territoires (étude spatiale, conduite d'entretiens, constitution de grilles d'analyses,...) ainsi qu'u[...]texte imprimé
A l'aide de concepts déjà établis (situation d'énonciation, genre de discours, champ, interdiscours... ) et d'autres plus récents (institution discursive, scénographie, paratopie, code langagier... ), cet ouvrage s'attache à mettre en évidence l[...]texte imprimé
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Martine Guibert, Directeur de publication ; Yves Jean, Directeur de publication | Paris : A. Colin | Collection U | 2011Rappel des concepts essentiels suivi d'une analyse des dynamiques des espaces ruraux dans le monde grâce à des études régionales (Chine, Asie du Sud-Est, Inde, Brésil, Argentine, Chili, Afrique de l'Est et de l'Ouest, Europe du Nord et de l'Oues[...]texte imprimé
Une synthèse d'enquêtes de terrain et de recherches sur le thème de la violence dans les lieux d'enseignement, les interprétations qui s'en dégagent et les stratégies envisagées pour la prévenir.texte imprimé
Une anthropologie comparative des modes de socialisation de la nature, élaborant des typologies de rapports entre nature et pratiques culturelles et posant la question des continuités et discontinuités entre société et nature.texte imprimé
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Une synthèse sur les rapports entre nature et économie avec l'exposé de toutes les théories et modèles en économie des ressources naturelles et de l'environnement. Il propose en annexe des éléments mathématiques que la formalisation de certains [...]texte imprimé
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Le langage n'est pas neutre, c'est ce que démontre Catherine Kerbrat-Orecchioni, professeur en sciences du langage. Des exemples concrets ainsi que l'étude du nouvel outil de décryptage de l'influence du sujet sur le discours, permettent de prop[...]texte imprimé
Qu'il s'agisse d'enquêtes de marché ou de sondages d'opinion, l'enquête est l'instrument clé de toutes les investigations psychosociologiques. L'ouvrage suit, dans son déroulement, les différents moments de l'enquête : choix d'une population, éc[...]texte imprimé
Traite de l'enseignement de l'histoire en France de ses premières ébauches jusqu'à nos jours (place et identité de l'histoire enseignée, finalités, programmes, rapports entre l'histoire scolaire et l'histoire universitaire, impact sur les élèves).texte imprimé
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Le point sur les géographies vernaculaires et recensions administratives ; les grilles de base de la géographie scientifique ; la géographie comme récit ; l'homme et l'environnement ou le problème de la causalité en géographie ; la géographie co[...]texte imprimé
Guy Di Méo, Directeur de publication ; Pascal Buléon, Directeur de publication | Paris : A. Colin | Collection U | 2005Cette analyse des formes sociales de l'espace propose une méthode globale et fournit des outils pour comprendre les liens des individus avec leurs lieux de vie. Présentation de modèles théoriques en mettant l'accent sur les relations et les inte[...]texte imprimé
Mode d'emploi pour une approche systématique du territoire. 37 thèmes traités en présentant pour chacun les documents et les informations utiles à une analyse du territoire à l'échelle locale. Les statistiques, l'exploitation des cartes et plans[...]