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37.012 Méthodes de recherches éducatives
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 37.01 (115)
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Analyse différentes formes de relations entre le maître et son élève. Par delà une réflexion qu'inspirent nombre de témoignages religieux, philosophiques, littéraires et scientifiques, G.Steiner, au terme de sa carrière d'enseignant, laisse son [...]texte imprimé
Des manières de penser et d'agir sont sous-jacentes à toute forme d'éducation et de formation. Elles influencent la production des théories, des méthodes et des pratiques. Cette réflexion collective sur les différentes manières de penser et d'ag[...]texte imprimé
Alain Choppin ; Bertrand Pinhède | Paris : INRP - Institut National de Recherche Pédagogique | EMMANUELLE | 1995Les manuels scolaires comptent parmi les sources les plus fréquemment utilisées par ceux qui s'intéressent à l'histoire de l'enseignement mais, plus largement, à celles des idées et des mentalités. L'ensemble des publications scientifiques franç[...]texte imprimé
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Oussama Naouar ; Alain Kerlan, Préfacier, etc. | Paris : L'HARMATTAN | Pédagogie, crises, mémoires, repères | 2014Une étude sur les processus, les démarches et les outils utilisés dans la mise en œuvre des pédagogies émancipatrices élaborées par P. Freire, professeur brésilien qui lutta contre l'analphabétisme. L'ouvrage tente d'appréhender toutes les facet[...]texte imprimé
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Rédigé en 1968 au Chili, un texte fondateur présentant une méthodologie éducative élaborée avec et pour les opprimés, qui a exercé une influence considérable sur l'éducation des adultes au Brésil. L'auteur considère que le but de l'éducateur est[...]texte imprimé
Étude des philosophies de l'éducation.
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André D. Robert, Directeur de publication ; Bruno Garnier, Directeur de publication | Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre | Education | 2015Dans la perspective de ce que Ramzig Keucheyan a appelé les nouvelles pensées critiques, qu'il situe politiquement dans « l'Hémisphère gauche », ce volume est spécifiquement consacré à la pensée critique des enseignants (pensée critique enseigna[...]texte imprimé
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Démontre le rôle important que la philosophie peut jouer dans toute démarche ou pratique pédagogique et dans la formation actuelle des enseignants. Tente également de comprendre les objectifs philosophiques du besoin d'éduquer et de former à une[...]texte imprimé
1789-1799, de la réunion des États Généraux au coup d’État de Napoléon Bonaparte, une décennie de convulsions politiques au cours de laquelle les hommes qui se succèdent au gouvernement de la France tentent, chacun à leur façon, de "régénérer" l[...]
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Le pédagogue plaide pour une prise en compte accrue du rôle de la motivation des élèves et de leur soif d'apprendre dans l'éducation, et échange à ce propos avec des philosophes, des artistes, des enseignants.
