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Indexation 37.02 : Question générale de didactique
37.01 Théorie de l'éducation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 37.02 (147)
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Francia Leutenegger, Directeur de publication ; Chantal Amade-Escot, Directeur de publication ; Maria Luisa Schubauer-Leoni, Directeur de publication | Besançon : Presses Universitaires de Franche-Comté | Pratiques & techniques | 2014Cet ouvrage interroge, à partir de la didactique comparée, les liens entre recherches didactiques et formation des enseignants. De l’école maternelle à l’université, les études concernent plusieurs disciplines : arts plastiques, éducation physiq[...]
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Marie-Cécile Guernier, Directeur de publication ; Viviane Durand-Guerrier, Directeur de publication ; Jean-Pierre Sautot, Directeur de publication | Besançon : Presses Universitaires de Franche-Comté | 2006Étude de la place du langage et des interactions verbales dans la construction des apprentissages au sein de la classe. Croisant les recherches en didactique et en sciences du langage, les auteurs analysent la pertinence des outils empruntés à l[...]
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Brigitte Gruson, Directeur de publication ; Forest, Dominique, Directeur de publication ; Monique Loquet, Directeur de publication | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | PAIDEIA | 2012Fruit d'un travail collectif, cet ouvrage permet de confronter des recherches en matière de sciences de l'éducation et de didactique, autour de la notion de théorie de l'action conjointe en didactique (TACD). [Se situe dans le prolongement de "A[...]
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Pistes d'actions concrètes pour les enseignants, les chercheurs et les responsables éducatifs visant à développer les stratégies d'apprentissage des étudiants. Réflexion théorique et recherche auprès de trois groupes d'étudiants. Cette seconde é[...]
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M. HARDY ; F. PLATONE ; M. STAMBAK ; INRP (France) | Paris : ESF éditeur | Science de l'éducation | 1991
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